Qui sommes-nous ?
Notre histoire
L’Institut de Formation du Numérique et du Digital (IFND) est né d’une vision innovante et d’une passion pour l’intégration du numérique et du digital dans l’éducation. Fondé le 24 septembre 2021, cet institut s’est rapidement imposé comme un pionnier dans la formation axée sur le numérique.
Le monde moderne est en constante évolution, avec le numérique et le digital jouant un rôle central dans presque tous les aspects de notre vie quotidienne. Ces technologies ne sont pas seulement des outils ; elles façonnent la manière dont nous communiquons, travaillons et apprenons. Reconnaissant cette transformation, IFND a été créé avec l’objectif de préparer les apprenants à naviguer avec compétence et confiance dans cet environnement numérique.
Notre philosophie
L’IFND ne se contente pas de former les apprenants à l’utilisation de la technologie ; il les forme à l’intégrer de manière significative dans leur domaine spécifique. Que ce soit dans les affaires, l’éducation, la santé ou n’importe quel autre secteur, le numérique et le digital peuvent grandement améliorer la productivité, faciliter la gestion des tâches et ouvrir de nouvelles opportunités.
La fondatrice d’IFND a compris que pour véritablement maîtriser ces outils, il ne suffit pas de connaître leur fonctionnement. Il est essentiel de comprendre comment ils s’intègrent dans des contextes professionnels spécifiques, comment ils peuvent résoudre des problèmes réels et comment ils peuvent être utilisés pour innover. C’est cette approche holistique qui distingue l’IFND des autres instituts de formation.
Nos valeurs
1. L’expertise
L’expertise est au cœur de tout ce que nous faisons. Nous nous assurons que nos formateurs et enseignants sont non seulement qualifiés, mais également expérimentés dans leur domaine. Cela garantit que nos programmes de formation sont de la plus haute qualité, permettant aux apprenants de développer leurs compétences de manière efficace et pertinente.
2. La liberté
Chaque apprenant est unique, avec ses propres besoins, objectifs et aspirations. Nous reconnaissons cette individualité en offrant à nos apprenants la liberté de choisir les sujets et les modalités de formation qui leur conviennent le mieux. Nous nous efforçons de créer des parcours de formation adaptés à chaque individu.
3. Le partage
L’apprentissage est un voyage, et ce voyage est plus enrichissant lorsqu’il est partagé. Nous encourageons l’échange et le dialogue entre les apprenants et les formateurs, créant ainsi une communauté d’apprentissage solidaire où chacun peut se soutenir mutuellement dans son développement professionnel.